Simulateur ECOS pour les infirmiers en pratique avancée
Le simulateur ECOS IPA propose des situations cliniques fictives aux étudiants et aux infirmiers en pratique avancée diplômés. Choisissez une station dans la banque, entraînez-vous en mode guidé ou en mode ECOS chronométré, puis utilisez le débriefing pour repérer les points à retravailler.
Choisir sa façon de s’entraîner
Le mode guidé accompagne la progression dans la situation. Le mode ECOS propose une mise en situation chronométrée et un débriefing. Le choix dépend de l’objectif du moment : comprendre une démarche, s’entraîner à la restituer ou identifier les points à retravailler.
Les modalités d’un examen réel restent celles de l’établissement de formation. Les résultats du simulateur sont formatifs : ils ne constituent ni une certification ni une validation du diplôme.
Travailler la démarche, pas seulement la réponse
Pour utiliser une station, commencez par le motif de consultation et les informations disponibles. Distinguez les éléments utiles, formulez vos hypothèses, puis explicitez ce qui justifie chaque investigation et chaque proposition dans le scénario.
Après le débriefing, reprenez une difficulté précise : un élément oublié du recueil, une hypothèse insuffisamment argumentée ou un point de coordination. Les fiches mémos IPA et les outils et scores cliniques peuvent compléter ce travail, avant un nouvel entraînement.
Pendant la formation et après le diplôme
Les étudiants peuvent utiliser ces situations pour préparer leurs évaluations. Les IPA diplômés peuvent aussi s’en servir pour questionner leurs automatismes ou échanger autour d’un cas fictif. La couverture des domaines varie selon les mentions et les situations disponibles.